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摘要:
随着社会的发展,信息技术的应用越来越广泛.在小学教学中,英语是一门重要的学习课程,它是为将来更高难度的英语学习奠定基础,是促进学生英语能力的关键学科.在信息化背景下小学英语教学会得到良好的改革,提高教学的效果,让教学氛围更加活跃,让学生的学习兴趣得到提高,更好的培养学生的英语学习能力.将信息技术与英语教学相融合,促进英语教学的良好开展.本文对信息化背景下对小学英语教学的分析探索,阐述了信息技术对小学英语教学的重要性以及教学的改革策略.
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信息化背景
大学英语
视听说
多维'立体化'
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 信息化背景下对小学英语教学的探索
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 信息化背景 小学英语 教学探究
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.04.019
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研究主题发展历程
节点文献
信息化背景
小学英语
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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