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摘要:
"互联网+"为高职电子商务专业的实践教学带来新的理念和方式,与电子商务专业特点非常契合.探索"互联网+"背景下高职电子商务专业实践教学改革具有重要的现实意义.通过分析"互联网+"背景下高职电子商务专业实践教学存在的问题,提出"互联网+"高职电子商务专业实践教学改革思路,从建立"互联网+"实践教学思维,应用"互联网+"电子商务实践教学平台,构建"互联网+"电子商务实践教学模式三个层次展开研究.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职电子商务专业实践教学改革研究
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 电子商务专业 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
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1 赖玲玲 22 65 5.0 7.0
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