重构家校生活让儿童体验人类命运共同体的道德情感

• 作者: 朱晓宏 王帆
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 人类命运共同体 儿童体验 道德情感 家校共育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 智库
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

2020年的新冠肺炎疫情全面检视各地人们的人类命运共同体情感.儿童作为人类社会的一员,不仅是家庭的未来,也是国家和民族的未来,更是人类的未来.有必要基于人类命运共同体视域,从教育学立场重新审思家校共育的内在一致性,培养儿童的人类命运共同体道德情感,让其成为有情怀有担当的人类共同体成员.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓宏		51	99	6.0	9.0
2	王帆		4	18	2.0	4.0