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基于核心素养的课外主题阅读
课外主题阅读
核心素养
意义
对策
英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
英语阅读教学
学生
核心素养
小学英语阅读课教学与学科核心素养培养
小学英语
阅读教学
核心素养
高中英语阅读教学中核心素养培养初探
高中英语
阅读教学
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展主题式阅读,培养英语核心素养
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 英语核心素养 整体感知 主题式阅读 整合信息 创设情境 理解文本 深入文本 过渡阶段
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高远飞 9 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语核心素养
整体感知
主题式阅读
整合信息
创设情境
理解文本
深入文本
过渡阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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