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摘要:
在新的教育发展趋势下,教育目标已从知识传授走向能力培养,而传统课堂教学受时间限制,很难实现学习目标高阶化.教研组以特殊时期的线上教学为契机,充分利用先进的教育技术手段,以学生为中心,以免疫系统为切入点,探索形态与功能有机衔接的在线教学方式,提高学生自主学习能力、医学思维能力及解决复杂问题能力,取得了很好的效果.
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文献信息
篇名 免疫系统形态与功能有机衔接的在线教学方式探讨与实践
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 医学
关键词 免疫系统 在线教学 能力培养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 2316-2319
页数 4页 分类号 R392|G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.19.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 158 1059 18.0 25.0
2 刘佳梅 37 288 9.0 16.0
3 崔佳乐 32 95 6.0 8.0
4 赵佳 32 71 5.0 6.0
5 薛辉 21 99 5.0 9.0
6 郭莹 14 79 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (22)
共引文献  (631)
参考文献  (6)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
免疫系统
在线教学
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
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