核心素养下高中物理教学中科学思维的培养

• 作者: 金林军
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 核心素养 高中物理 科学思维
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来在新课改的推动下,高中物理的教学理念和教学方式都出现了很大变化,对于高中物理教师的教学水平也提出了更高的要求.尤其是在核心素养教学背景下,如何在高中物理教学中培养学生的科学思维,成为了高中物理教学的重点与难点.基于此,本文主要针对高中物理教学中的难点问题,提出了几点培养学生科学思维的策略方法,以期提高学生物理学科素养.