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摘要:
语文学科贯穿学生的学习生涯,小学阶段是语文学习的初始阶段,这一阶段,教师应该注重学生对语文学习的兴趣和热情,通过科学合理的教学方式激发学生学习的积极性,使学生通过语文学习收获审美体验,促使学生全面发展,为以后阶段的学习打下坚实基础,成为社会建设需要的人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 小学语文 创新课堂 积极性
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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小学语文
创新课堂
积极性
研究起点
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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