初中物理教育信息化的改革创新与探索

• 作者: 向川
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中物理 教育信息化的改革创新 教育信息化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

俗话说:学好数理化,可以随意走天下,由此可见物理的重要性.学生在初中时便要开始学习物理知识,这对于他们而言完全是陌生学科,需要从头开始学习.学生学习物理知识,可以增强逻辑思维能力,但随着社会和科学技术的不断发展,物理的教学方式也要跟着改变,在新课改的环境下,对初中物理教育信息化的改革创新进行思考研究,这是当前学校物理教学需要思考的重要问题.并且发展物理教育信息化,可以有效的拓宽学生受教育的渠道,不再局限于书本中素材,同时也能让优质的教育资源实现共享,提高物理教师教学的质量,也能实现教育公平.在本文中,首先对物理信息化的现状进行分析,然后探究物理信息化的改革创新,最后对物理教育信息化实现教育公平进行讨论,希望能为同行提供参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向川		2	0	0.0	0.0