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摘要:
为建设一种更开放、便捷的信息化学习环境,转变传统的学习方式,促进教育信息化的发展,通过理清物联网技术和"泛在学习"两者的关系,提出一种基于物联网技术的"泛在学习系统",设计其组成和运行模型,形成系统可支持的个性化、合作式的各类"泛在学习"方式.有效探索了学习环境建设和学习方式转变的具体渠道、路径和方法.
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文献信息
篇名 基于物联网技术的"泛在学习系统"设计初探
来源期刊 现代信息科技 学科 社会科学
关键词 泛在学习 物联网技术 学习方式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 信息教学创新
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号 C434
字数 3987字 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.06.062
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
泛在学习
物联网技术
学习方式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
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45
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3182
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