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巧用英语报刊提升高中生的阅读能力——以《21世纪英文报》为例
巧用英语报刊提升高中生的阅读能力——以《21世纪英文报》为例
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摘要：
推荐文章
基于高中生英语阅读能力培养的英文报纸应用分析
英语阅读能力
英文报纸
应用措施
如何利用英文报刊提高高中生的听力水平
英文报刊
听力水平
可理解性输入假说
图示理论
高中生英语阅读能力提升策略探究
核心素养
高中英语
阅读教学
创设情境
以课堂为抓手,提升高中生英语听力水平
课堂
基础能力
英语听力
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 巧用英语报刊提升高中生的阅读能力——以《21世纪英文报》为例 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：数学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 普通高级中学 牛津教材 学习乐趣 英文报刊 教学资源 英语课程标准 课外阅读材料 贴近生活 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-63 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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