教育信息化背景下"三合"探究式教学模式的构建与实践——以宠物医师岗位工作任务为例

• 作者: 任俊玲 冯涛 李和平 王丽丽 闫港 黄雷
• 来源期刊: 当代畜禽养殖业
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 合作式学习 以学习者为中心 自主互助 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

在"互联网+"背景下的教学设计的实施,更应体现以学习者为中心的核心理念,教会学生自主学习、合作式学习的方法,帮助学生主动、独立思考,以使其具备终身学习的习惯及可持续发展能力.动物医学(宠物疾病防治方向)专业基于宠物医师岗位工作任务,以学习者为中心进行了信息化教学改革,以精准实践环节设计为特色,多轮强化操作技能;创新合作式学习顺序,构建自主互助合作型课堂,化解难点;合理运用信息技术,提高课堂效率,实现教与学全过程信息采集.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫港		31	17	2.0	3.0
2	黄雷		25	38	3.0	5.0
3	王丽丽		28	38	3.0	5.0
4	任俊玲		26	25	3.0	3.0
5	李和平		33	24	3.0	3.0
6	冯涛		17	8	2.0	2.0