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浅谈大数据时代的小学教育语文教学创新问题
浅谈大数据时代的小学教育语文教学创新问题
作者:
刘蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
小学语文
教学创新
摘要:
随着新课程改革的纵深推进,不仅使教师的授课理念发生了新变化,更对教师的施教水平与能力提出了新的要求与更高标准.尤其是在大数据时代下,为了促进教学的与时俱进,为学生的未来与学习与发展夯实基础,教师应注重教学创新问题,加强自身的信息化教学能力,为学生营造生动而富有活力的语文课堂.基于此,笔者结合自身教学实践,立足于新时期小学语文教学中的新变化,展开对促进语文教学创新的有效策略探究.
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文献信息
篇名
浅谈大数据时代的小学教育语文教学创新问题
来源期刊
神州
学科
关键词
大数据时代
小学语文
教学创新
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
162
页数
1页
分类号
字数
1937字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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