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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
数学是一门基础性学科,在义务教育阶段具有重要地位.课堂教学不能只注重传授知识,还要关注学生创新思维的培养.基于此,文章提出了在低年段数学教学培养学生创新思维的策略,旨在提高学生的创新意识和解决问题的能力.
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数学教学中如何加强学生创新思维培养探究
数学教学
创新思维
能力培养
学生数学创新思维的培养
教学创新思维
整体素质培养
中学数学
小学数学教学中学生创新思维的培养
小学数学教学
学生创新思维
培养
初中数学教学与学生创新思维的培养研究
初中数学
创新思维
培养研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学教学中加强学生创新思维培养的策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 创新思维
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 刘昌凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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