初中数学教学中学生纠错能力的培养探讨

• 作者: 李嘉慧
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中学生 数学课堂 纠错能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0095-0095
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中阶段的数学课程较之于小学来讲,更加困难,学生在这个阶段需要用心学习,以自己在小学数学课程中学到的知识为理论基础,在初中阶段对高中数学课程的学习做铺垫,学生在初中数学的学习过程中经常会出现各种错误,尤其是刚刚升到初中阶段的学生,在错题方面的重视程度不足,因此教师在进行教学的过程中,应该着重培养学生的对错题的纠正改进能力,保证学生在今后的学习中能够及时解决自己遇到的问题,强化学生的数学思想。本文就以如何培养当前初中生的数学纠错能力进行了简要探讨分析。

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1	李嘉慧		1	0	0.0	0.0