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"一带一路"背景下广西建设类专业职业教育国际化的困境与出路
"一带一路"背景下广西建设类专业职业教育国际化的困境与出路
作者:
蓝婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建设类专业
职业教育国际化
困境
出路
摘要:
本文分析当前广西建设类专业职业教育国际化的现状及其面临的国际化广度和深度不够、政策支持力度不足等困境,提出广西建设类专业职业教育国际化发展的出路:出台激励和引导政策,搭建对外合作交流平台;整合校、企、行三方教育资源,开展国际化人才培养项目;加强教育资源共享,形成自身办学特色.
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高职国际化
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文献信息
篇名
"一带一路"背景下广西建设类专业职业教育国际化的困境与出路
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
建设类专业
职业教育国际化
困境
出路
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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蓝婷
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职业教育国际化
困境
出路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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