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摘要:
"给我一个班吧"唐婉老师作为崇明小学副校长,分管文昌校区常务工作,日常事务繁芜。大家心疼她,都劝她不要承担教学工作,然而课务分工时,她都会坚持:"给我一个班吧!"她认为一名教育工作者如果没有浸润常态课堂的切身感受,如果缺乏对一线教学工作状态的真实体验,就容易迷失,陷入形式主义的肤浅。同时,她还认为管理是引领、感染和唤醒。
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文献信息
篇名 用心经营美好的教育生活
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 教育生活
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
教育生活
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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