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摘要:
现代教学理论认为,课堂的教学过程不只是教师教、学生学的一个单纯的过程,而应该是学生在教师的主导作用下,自主地进行学习活动,使自己的知、情、意、行等方面得到全面的发展.在初中体育的教学模式中,教师应该以为学生创设自主学习氛围为目的,努力为他们构建一个充满活力和生机的自主学习模式,给学生留有更多的学习空间和学习机会,让他们逐步树立终身锻炼的意识.本文就将从课堂中如何构建自主学习模式这个角度展开具体论述.
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文献信息
篇名 探索初中体育自主学习模式的创建
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中体育 自主学习模式 构建策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪万兵 江苏省南京一中明发滨江分校 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
自主学习模式
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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