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加强中职学校素质教育的途径探究
加强中职学校素质教育的途径探究
作者:
谭璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职院校
素质教育
培养
策略
摘要:
在中职学校开展素质教育与在普通中学或在大学高校开展素质教育存在共同之处,但由于培养对象的不同,在某些地方还有所异处.素质教育要求在注重学生专业知识教育的同时,还要加强对学生思想品质、法制知识及科学知识等多方面的培养;在中职学校里专业理论知识必须与专业技能共同开展,保证学生在学习理论时,还能有效地提高自身专业技术;在保证学生的学习状况达到学校要求的前提下,教师还需充分发挥和挖掘学生的天赋,以提高学生的知识技能.
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文献信息
篇名
加强中职学校素质教育的途径探究
来源期刊
创新创业理论研究与实践
学科
教育
关键词
中职院校
素质教育
培养
策略
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
教育改革与发展
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
G711
字数
2864字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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谭璐
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素质教育
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策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
主办单位:
黑龙江格言杂志社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5206
CN:
23-1604/G4
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
邮发代号:
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
6163
总下载数(次)
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总被引数(次)
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