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摘要:
和谐、灵动、合作、生成是武汉开发区三角湖小学新华校区"生态课堂"的特质.如何运用信息化手段让课堂更"生态",笔者结合自己的数学学科课堂教学,谈谈自己的几点尝试.
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篇名 信息化让课堂更"生态"
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 构建生态课堂
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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8017
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2
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1060
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