分层教学法的应用策略

• 作者: 庄利敏
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语阅读教学 分层教学法 教学模式 个体差异 学习效果 教学内容 教学目标 不同层次学生
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄利敏		2	0	0.0	0.0