公共图书馆未成年人阅读推广策略

• 作者: 许玉
• 来源期刊: 海风
• 学科: 社会科学
• 关键词: 许多图书馆 公共图书馆 育人作用 阅读氛围 未成年人阅读推广 阅读推广策略 阅读需求 服务现状
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G25

摘要

在新的时代背景下,人们的生活质量和生活水平越来越高,公众越来越关注自身的精神文化享受,其中阅读成为了人们生活中的重要组成部分。公共图书馆未成年人阅读备受关注,许多图书馆主动承担起一定的社会责任,不断丰富阅读内容以及阅读形式,采取行之有效的阅读推广策略来更好的满足未成年人的阅读需求,确保未成年人能够在阅读的过程中感受到更多的快乐以及乐趣。未成年人阅读推广工作比较复杂,不同策略所发挥的作用有所区别,公共图书馆需要注重微观分析与宏观研究。以阅读启蒙为重点,坚持站在未成年人的角度,积极营造良好的外部阅读氛围以及环境,主动弥补学校教育所存在的各类不足,充分彰显公共图书馆的社会价值以及育人作用。本文结合公共图书馆的阅读服务现状,深入了解未成年人阅读推广策略的具体要求,以期为推进公共图书馆建设的稳定建设以及发展提供一定的参考。