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中小学课堂教学研究期刊
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侵润性语言:深度沉潜的场域
侵润性语言:深度沉潜的场域
作者:
蒋兴超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
侵润性语言
言语特征
表达路径
摘要:
侵润性语言具有入侵性强、温润感足、隐蔽性高的特点,有着独特、迷人的言语魅力.这类语言有借物写心、缘情造境和浓墨聚焦三种表达路径,是文本精华之处、情思葳蕤之域和课堂生机之所.
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文献信息
篇名
侵润性语言:深度沉潜的场域
来源期刊
中小学课堂教学研究
学科
关键词
侵润性语言
言语特征
表达路径
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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侵润性语言
言语特征
表达路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
主办单位:
广西教育出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1421
CN:
45-1400/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
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