作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职数学是中等职业学校中关键性的基础课程,不但和社会实践、日常生活有紧密的联系,还是学好其他专业课程的前提。中职数学和专业课教学融合能够更好地为专业课服务,适应学生日后的职业生涯,有利于学生从实际出发提升自身的水平,进一步改进和完善现阶段课堂教学模式,改善现阶段中学数学教学状况,满足职业教育的发展需求。要想结合中职数学和专业教学,需要改进和完善教学活动,本文对此方面进行了分析。
推荐文章
中职数学教学与专业课的有效结合策略探究
中职数学教学
专业课教学
有效结合
浅谈中职数学与专业知识的有机结合
中职数学
专业知识
数学教学
中职数学建模教学探索
中职数学
数学建模
教学探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学与专业教学相结合的探索
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 中职 数学教学 专业教学 结合
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
数学教学
专业教学
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
3
论文1v1指导