社会学视角下再探提升中等职业教育吸引力的对策

• 作者: 陈蔚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 吸引力 社会学 提升途径
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3590字
• 语种: 中文

摘要

中职教育吸引力问题一直困扰职业教育的良性发展,如果一味在教育系统寻找原因将难得其解.力求从社会学视角剖析中职教育吸引力不强的缘由,提出完善基于类型教育的职教体系,增强社会阶层吸引力,营造崇尚劳动的社会氛围,提升服务社会能力等对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蔚	福州教育研究院职教中心	1	0	0.0	0.0