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摘要:
对《中国高考评价体系》颁布当年的高考试题的考查内容和考查要求进行分析,从中得到教学启示以明确教学方向,提高教学效率.
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文献信息
篇名 基于中国高考评价体系的试题分析与教学启示——以2020年高考理综全国Ⅰ卷部分物理试题为例
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 中国高考评价体系 试题分析 教学启示
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 别丽丽 东北师范大学物理学院 2 0 0.0 0.0
2 李唯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国高考评价体系
试题分析
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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