作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的发展,如何将信息技术和初中数学教学进行整合成为了当前教师需要探究的一个重要问题.教师通过计算机辅助教学,往往能够把抽象的数学知识具体和形象地呈现出来,为数学教学活动提供平台,为数学知识构建提供技术支持.目前,几何画板在数学课堂教学中得到了广泛的应用.基于此,本文就针对几何画板在初中数学教学中的应用谈一谈自己的看法.
推荐文章
初中数学教学与几何画板的整合探析
初中数学
几何画板
整合对策
初中数学教学与几何画板的整合探析
初中数学
几何画板
整合对策
试论几何画板在初中数学教学中的应用
几何画板
初中数学
教学应用
几何画板在初中数学几何与图形中的实践研究
几何画板
初中数学
数形结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈几何画板与初中数学教学整合的实践应用
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 几何画板 初中数学 实践应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.041
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
几何画板
初中数学
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导