声势律动在初中音乐教学中的运用研究

• 作者: 任咏红
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 声势律动 初中音乐教学 研究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 00128-00128
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

新课改中，要求音乐老师在日常教学过程中，重视培养学生个性化发展，激发学生学习兴趣和积极性，使学生在课堂上有出色的表现。因此，初中音乐老师应该充分发挥声势律动的优点，引导学生利用自身的感官学习音乐知识，提高音乐教学的趣味性，培养学生音乐素质和综合素质，促进学生未来发展。

作者信息

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1	任咏红		1	0	0.0	0.0