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摘要:
本文结合开展课程思政建设的实践经验,探讨了课程思政的目的、专业课思政教育的内涵,介绍了在高职院校《电子商务安全》课程实施课程思政教学的具体做法,具体在课程目标、教学内容、教学方法、课程考核四个方面阐述了实施课程思政教育的方法,实现知识传授与育人的无缝衔接.
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文献信息
篇名 高职《电子商务安全》课程思政教育的研究
来源期刊 办公自动化 学科 工学
关键词 高职教育 电子商务安全 课程思政
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 科研·教育
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G711|TP391.1
字数 3640字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职教育
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期刊影响力
办公自动化
半月刊
1007-001X
11-3749/TP
大16开
北京市
82-382
1995
chi
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