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摘要:
虚拟现实(VR)和增强现实(AR)在眼科主要应用于眼解剖教学、眼科检查法和手术操作培训.医学生通过观察、模仿和参与来掌握复杂的概念和知识,多数研究都表明这种教学方式可以提高学生的学习效率,帮助学生更好的掌握某种操作技能,提高医师执业初期在患者中操作的安全性,给眼科教学改革提供了新思路.
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文献信息
篇名 虚拟现实与增强现实技术在眼科教学中的应用现状
来源期刊 基础医学与临床 学科 医学
关键词 虚拟现实 增强现实 眼科教学 手术模拟器
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1744-1748
页数 5页 分类号 R779.66
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 睢瑞芳 2 0 0.0 0.0
2 邹绚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
增强现实
眼科教学
手术模拟器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
出版文献量(篇)
7613
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29500
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