商务英语教学中国际贸易课程的跨文化意识培养

• 作者: 李媛媛
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 国际贸易课程 商务英语教学 跨文化意识
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2020.10.026

摘要

随着现阶段改革开放的逐步深入,中国与全球各国的互动性进一步加强,商务外贸活动不断增加,急需更多既精通商务英语知识又了解国际贸易规则的人才,因此培养与增强学生的跨文化交际水平,提高他们的交际能力尤为重要.在国际贸易中,减少不同文化对国际贸易的负面影响,了解各国独特的文化特征,培养可以融通文化的翻译与管理人才,才能够促进国际贸易中各国的文化传递与交流;正确理解和有效把握文化差异,才能推动国际贸易的持续、健康发展.

作者信息

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1	李媛媛		6	2	1.0	1.0