《大唐玄奘》的叙事学聚焦与跨文化图景

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 电影评介
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 类型与题材
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、跨文化传播背景下的影像表达 文化传播具有互动性,是不同语境、背景下个人或集体进行信息交换的过程.在"一带一路"的时代背景下,国产电影作为一种文化载体应当"走出去".文化交流促进电影发展多元化,但也面临着机遇和挑战.电影作为一种信息媒介,能够推动不同国家、民族之间进行文化交流.影视艺术的视听魅力在于对不同语言系统对话差异的突破,通过电影语言的情感共鸣和对观众的思维调动,实现文化意义上的沟通,建立特定的文化价值.[1]跨文化传播背景下,社会、经济生活各个方面都会发生变化,在文化领域出现诸多新颖的艺术表达形式.影片《大唐玄奘》的宏观背景具有历史教科书式的影视基调,通过玄奘过境画面场景直通他国文化,映现古代各地区之间交流的往事.影片摄制之初,导演组就建议以一种纪录片的形式对历史碎片进行探索、拼接,该片史诗气质的叙事风格重塑了观众对唐朝历史以及玄奘取经的记忆和认知,相比戏曲、动画等改编方式,这部电影的中立性和客观性更强,对玄奘这位传奇人物的刻画也具有一定的现实主义色彩,导演通过精心取景审视西行历经的地理环境,让观众冷静观察、体会玄奘千辛万苦,透过银幕了解古代的丝绸之路,展望当前的时代脉搏.在观影过程中,观众会看到唐时沿途的风貌,各国的古迹,以及古国印度的辉煌等.纪录片式的采景激发了观众严肃的探索欲,渴望通过影片获得新的历史认知.