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摘要:
科技和教育的快速发展为技工学校的全面发展创造良好条件,但同时,也对学生专业能力和综合素质提出了更高的要求.在此情况之下,相关教师必须要结合本地区的整体发展趋势和专业教学要求,以一体化教学模式构建为标准,对实际的教学方法、教学内容、教学模式进行创新和改进.这样才能快速提升计算机辅助设计课程一体化教学整体效率和质量.
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文献信息
篇名 计算机辅助设计课程一体化教学模式初探
来源期刊 才智 学科
关键词 计算机辅助设计 课程 一体化教学模式 初探
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
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1 刘琪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助设计
课程
一体化教学模式
初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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