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摘要:
本文通过调查学校对创新创业教育的重视程度、学校创新创业教育教材及内容、创新创业课程教学方法及考核方式、创新创业指导教师、创新创业校内实践平台等方面情况,分析高职涉农专业创新创业教育现状,并提出整合课程资源和丰富教育内容、完善教学方法与考核方式、加强创新创业指导教师培养、加强创新创业实践平台建设等方面对策.
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创业教育
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文献信息
篇名 高职涉农专业创新创业教育现状调查分析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职 涉农专业 创新创业教育 现状 调查
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 21-22,67
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄虹心 26 180 7.0 13.0
2 蒋飞燕 44 16 2.0 2.0
3 陈建红 48 27 2.0 4.0
4 卢成波 12 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (30)
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