语文“主题活动式”教学模式的实践应用——以部编教材七年级下册二单元教学设计为例

• 作者: 凌利
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 主题活动 语文 教学模式 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

随着新课程教学改革的不断深入,语文教学内容有了很大转变,已经由传统知识教学转变为能力教学,对学生知识的运用提出更高要求。为了适应课改的理念,新的教学方式不断涌现。这些新的教学方式使学生的主观能动性得以发挥,使学生真正变成课堂的主体,更好地培养了学生运用知识的能力。对于这些新的教学方式,笔者不断尝试并思考如何改进,期待发挥更好的效能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌利		6	1	1.0	1.0