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摘要:
随着新课程改革的逐渐深入和发展,对教育教学的要求越来越高.语文是一门综合性较强的学科,在小学阶段占据着十分重要的地位,教师在教学中要贯彻和落实立德树人思想观念,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观念,提升他们道德素养.信息化教学是一种新型的教学方式,凭借自身灵活性可以将抽象的知识点以直观的形式展示出来[1],给小学生视觉神经带来冲击,让他们兴趣越来越浓厚,都积极参与到课堂活动中,对语文知识有更深层次的认识,使他们的探究能力、思维能力、自主学习能力等得到提升.
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文献信息
篇名 基于立德树人的小学语文信息化教学研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 立德树人 小学语文 信息化教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.06.035
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
小学语文
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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