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原文服务方: 新课程       
摘要:
德育是教育的重要组成部分,教师需要把握住小学关键时期,对学生实施科学德育.“学科育人”是德育实施的重要途径,依托理论研究与教育实践相结合的方法,整理出一些在小学语文教学中渗透德育的策略.对语文教学渗透德育,巧妙落实“立德树人”的实施策略进行分析,提出了探寻德育元素、引导交流分享、教师启发点拨、鼓励生活实践这些策略.
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篇名 语文教学渗透德育 巧妙落实“立德树人”——小学语文教学德育的渗透策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 德育 渗透策略
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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