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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时代发展要求教师在立德树人中承担重要使命.以高中语文教学为载体,从学生、教师及学校三方面分析现阶段语文教学中德育渗透现状及需求,并从学校制度建设、教师基本功及教学方式方法等方面提出语文教学中德育元素的渗透途径,以《师说》为例进行德育渗透案例解析,为高中语文教学教改提供参考.
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篇名 浅析立德树人教育理念下高中语文教学中德育元素的渗透途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 立德树人 高中语文 德育
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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