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摘要:
目的:探讨健康教育路径与知-信-行理论模式指导对食管癌围术期的护理质量影响.方法:选择本院2017年7月至2019年12月收治的40例食管癌患者,根据随机数字表法分为两组,每组20例,对照组给予常规护理,观察组采用健康教育路径与知-信-行理论模式指导方式进行护理,对比两组围术期相关知识的掌握情况及护理满意度.结果:观察组入院须知、疾病知识、手术知识、饮食护理、手术并发症及康复知识掌握率均明显高于对照组(P<0.05).观察组护理满意度(95.0%)高于对照组(75.0%)(P<0.05).结论:健康教育路径与知-信-行理论模式指导可提高食管癌围术期的疾病相关知识掌握情况,提高护理满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径与知-信-行理论模式指导对食管癌围术期的护理质量影响
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 健康教育路径 知-信-行理论模式 食管癌 围术期 满意度
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 护理实论
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 2480字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦玉荣 甘肃省天水市第一人民医院胸外科 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
知-信-行理论模式
食管癌
围术期
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
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