浅谈探究式实验在物理教学中的应用

• 作者: 邢飞
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 物理课堂教学 实验探究教学 创新
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门以实验为基础的学科,在物理课堂教学中具有重要意义,在物理课堂教学中,用实验探究教学的方法可以让学生更准确地把握知识点,能够有效地培养学生创新能力.它打破了只是教师一味的讲解教授知识的传统,将学生从被动的接受变为主动的探究,使学生与教师之间有了更多的互动,让学生拥有更多自主发挥的空间,并且在这一过程中培养了学生主动思考、积极参与的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢飞		1	0	0.0	0.0