陌生化视域下对《天净沙·秋思》教学的再思考

• 作者: 吴雪 张帅
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 天净沙·秋思 陌生化理论 教学秋思 陌生化理论 教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

作为一首借秋景抒悲情的抒情小令,《天净沙·秋思》历来被视为艺术经典,在当代也被收录于部编版中学语文教材.面对《天净沙·秋思》这一经典文本,语文教学多以依托文本调动学生感受秋天苍凉萧索之景、体悟诗人羁旅天涯之悲为教学重点,本文基于陌生化理论视角,以延长学生感知文本情感的领悟过程、实现学生对文本的进一步思考为主要目的,尝试探索一种新的拓展教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帅	宁波大学教师教育学院	5	3	1.0	1.0
2	吴雪	宁波大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0