作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
著名教育家陶行知先生在其"生活教育"理论中指出,生活是语文学习的源头活水,缺乏了对生活的关注,词语的理解必然会陷入僵硬的泥潭之中。统编本教材的编者充分认识到这一原则,无论是在编选文本,还是在设定单元语文要素时,都将"关注生活""链接生活"作为重要的学习渠道。统编本教材一年级下册第六单元围绕着"夏天"这个主题词,进行了单元内容的编排.
推荐文章
联系生活实际,促进初中物理教学
初中
物理
生活实际
如何联系生活实际进行小学数学教学
生活实际
小学数学
契合点
联系生活实际提高小学数学课堂效率
实际生活
小学数学
效率
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探寻词语意趣,从联系生活实际开始
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 联系生活实际 统编本教材
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小琴 江苏南通师范学校第三附属小学 13 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
联系生活实际
统编本教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导