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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是学生学习数学系统知识的基础性阶段,不仅有利于使学生建立完善的知识结构,还能培养学生的科学素养,提高思维能力和解决问题的实践能力,促进学生的全面发展.而小学数学的教学内容和实践应用都与我们的生活实际密切相关,所以要培养低年级学生解决问题的能力就需要联系生活实际进行研究.但是在实际的小学数学教学中仍然存在着教学观念陈旧、脱离学生的生活实际、教学方法单一、学生的学习兴趣不高等问题.从树立数学生活化的教学理念,组织数学生活化的教学内容,运用数学生活化的教学方式,建立数学生活化的教学评价等几个方面来研究如何联系生活实际培养低年级孩子解决问题的能力.
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如何培养小学低年级学生数学解决问题能力
小学低年级数学
解决问题能力
对策
论如何提高小学低年级学生解决问题的能力
小学
低年级
解决问题
能力
低年级“解决问题”教学的困惑与解惑
“解决问题”
小学数学教学
低年级
解惑
实际教学
学生
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 联系生活实际培养低年级孩子解决问题的能力的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生活实际 解决问题能力
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
生活实际
解决问题能力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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