普通高校残疾学生普及游泳课的可行性分析

• 作者: 赵统
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 普通高校 残疾学生 普及游泳课 可行性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 育人
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.02.013

摘要

普通高校面向残疾学生设置的游泳课程,一方面可强化他们的身心素质,另一方面可丰富学校的教学形态.但在实际开展教学活动前,普通高校需从残疾学生参与普及游泳课的意愿、学校针对安全风险的应对措施两方面着手,对普通高校残疾学生普及游泳课的可行性进行分析.