中国坚持教育公共性的政策是正确的——迈克尔·阿普尔教授访谈录

• 作者: 史晓艺 林可
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 全球
• 页码范围: 69-73
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

[背景]迈克尔·阿普尔(Michael W.Apple,)教授是美国威斯康星大学麦迪逊分校课程与教学论和教育政策研究领域的知名教授,曾任美国教育研究会主席,并获得终身成就奖,被誉为“20世纪全球最有影响力的50位教育思想家之一”,也是近年来最为中国教育学界熟知的重量级国际学者之一.作为美国马克思主义教育哲学的代表人物和最早的北美批判教育运动的倡导者,阿普尔教授始终关心教育实践领域的真问题,将马克思主义哲学作为观察、分析、理解和反思教育现象的认识论和方法论基础以解决学校和教育场城内的问题,并致力于用教育改变社会、推动社会进步.2019年11月,阿普尔教授应邀开启了他的第九次访华讲学之旅,北京师范大学教育学部教师林可与阿普尔教授展开了深度访谈,所谈均是中美基础教育界热点话题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林可		11	9	2.0	2.0
2	史晓艺		2	0	0.0	0.0