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摘要:
专业设置是高等职业教育办学方向和特色的具体体现,是学校教育和社会职业岗位之间联系的纽带.本文首先对专业设置的原则进行了分析,然后提出高职院校的专业设置应在社会各成员参与的基础上,与本地区经济产业结构一致、以市场需求为导向、面向职业岗位(群)、把握口径宽窄等综合考虑学校的专业设置.
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文献信息
篇名 高等职业教育专业设置研究探讨
来源期刊 职业 学科
关键词 高职教育 专业设置 职业岗位 校企联合
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2609字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彩莲 29 100 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
专业设置
职业岗位
校企联合
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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