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摘要:
《义务教育英语课程标准》明确指出,教师在英语课堂中应将生活题材引入.所以,英语教学要以学生的生活为基础,为英语教学和学习营造浓厚的生活气息,将生活化教学顺利实现.提倡在生活化情境中自然地学习英语是生活化英语教学的显著特点,所以,初中英语教师在教学中应积极运用生活化教学方法,以拉近学生和英语教学的距离.对此,本文主要对初中英语教学生活化教学策略进行了探讨,以期为广大教育同仁提供参考.
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初中英语教学对生活化理念的有效融入
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文献信息
篇名 在生活中学为生活而用 ——探析初中英语教学生活化教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中生 英语教学 生活化教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1643字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中生
英语教学
生活化教学
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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