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摘要:
高职教育的核心是为企业培养高素质高技能的应用型人才,大一上半学期对于学生行为习惯的养成有着十分重要的作用,面对目前职业院校生源复杂、水平各异的大环境,本文立足于高职院校对大一新生入学管理和指导的需要,结合广东邮电职业技术学院的自身情况,利用问卷调查的形式,从“对大学的认可度”“个人情绪适应性”“人际适应性”“学习适应性”“职业选择适应性”“总体评价”六个维度对大一新生的适应性能力展开现状调查,并分析了对适应性能力的影响因素,最后提出提升大一新生适应性能力的相关对策和建议.
内容分析
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文献信息
篇名 高职大一新生适应性能力现状调查研究——以广东邮电职业技术学院为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈樟楠 11 17 2.0 4.0
2 高姗 3 1 1.0 1.0
3 刘涛 4 1 1.0 1.0
4 王锐 3 0 0.0 0.0
5 潘芷涵 2 0 0.0 0.0
传播情况
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广东教育(职教版)
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chi
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