新媒体视阈下高职院校意识形态引领力与影响力探讨

• 作者: 廖彬胜
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新媒体 高职院校 意识形态 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以南宁职业技术学院为例对新媒体视闽下高职院校意识形态引领力和影响力现状进行调查,包括网络意识形态现状、“课程思政”建设现状、对主流社会意识形态的态度现状、学校团学活动现状等方面,提出新媒体视闽下高职院校意识形态引领力和影响力建设的对策:使用新媒体打造新话语体系;推进“课程思政”建设,发挥课程育人功能;加强学生社团管理,发挥协同育人功能;提高思想政治教师队伍的思想政治教育水平与媒介素养.

作者信息

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1	廖彬胜		2	0	0.0	0.0