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摘要:
省级教师培训项目规划关乎全省教师培训工作的顶层设计,是全年培训工作的施工蓝图,具有全局性和引领性,吉林省2020年"国培计划"的项目规划,着眼于"突出重点,突破难点",着力于通过"吉林模式",开启全省教师培训工作的新征程.
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文献信息
篇名 突出重点突破难点——2020年"国培项目"工作部署的"吉林模式"
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教师发展协同创新
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
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