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摘要:
高职院校的英语课程是公共基础的重点课程之一,随着社会对复合型、创新型人才需求的增加,英语教学也需要与职业教学结合,提升学生口语及语言应用能力,突出实用性,实现产教研相结合.在高职教育中教师需要秉持育人育才的教育理念,同时,也要基于职业导向.在高职教育中实现英语教学与职业导向相结合需要进行相应的教学改革,通过对教材的改革、对教学模式的改革,最终实现教学与产业相对接.
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试论高职英语教学改革的方法
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方法
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文献信息
篇名 基于职业导向的高职英语教学改革的分析
来源期刊 现代英语 学科
关键词 职业导向 高职英语 教学改革 分析
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 H31|G64
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业导向
高职英语
教学改革
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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